晶橙講堂|家庭教育中,我們怎么理解孩子與同齡人交朋友
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        對一個孩 子來說,人際交往是很重要的,除非他是科學家,像陳景潤那樣,不需要什么太多交往,只要專心研究科學就行。但實際上大部分孩 子都是普通人,必須學會普通人的生活技術,而和人交往就是很重要的技術,需要從小開始培養(yǎng)。   那我們家長要怎么理解孩 子交朋友這一成長行為呢?今天少兒藝術培訓加盟——晶橙教育集團小編就來給大家分享一下怎么理解孩 子與同齡人交朋友這個問題。   面對孩子想交朋友的天性,我們可以從6個方面去理解:   1、與同齡孩 子交朋友是促進孩子智力發(fā)展的重要手段   孩子之間的相互交往對其智力發(fā)育產(chǎn)生的作用,是孩子獨處或僅僅與父母交往所無法實現(xiàn)的。比如捉迷藏,和朋友的玩樂中,他們會討論游戲規(guī)則,有助于智力開發(fā),形成對未來生活規(guī)則的淺層次認知。   2、與同齡孩子交朋友是確立孩子正確道德觀的載體   什么是正確的道德觀?正確的道德觀,即心中有正義之念、仁慈之心,也包括在此基礎上自然生成的愛、平等、自由、尊重、勇敢、尊重生命等價值觀。父母的言傳身教對確立孩子正確的道德觀至關重要,但同齡孩子的相互交往對形成正確道德觀的作用同樣不能忽視。交朋友時,孩子體會到正義、仁慈、是與非,正是在交往中形成。   3、與同齡孩子交朋友是形成良好心態(tài)的關鍵路徑   什么是良好心態(tài)?從這5點去理解:   孩子能寬容和包容別人的缺點和錯誤,甚至能夠寬容和包容別人對自己一定程度的傷害;   孩子不偏激、不鉆牛角尖,能夠聽進去別人的意見或建議;   孩子懂得適當妥協(xié)、退讓和遷就,可以承受委屈;   孩子善于思考,遇事能夠從對方、從別人的角度考慮問題;   孩子積極的人生態(tài)度、有熱情,愿意和別人交往,對新鮮事物感興趣,積極進取,相信明天會更好。   4、與同齡人交朋友才能正確認識和評價自己   人貴有自知之明。成長中的孩子也是一樣,孩子正確的認識和評價自己的能力,同樣需要在和伙伴交往中形成。為什么?一定程度上,其他小伙伴的狀態(tài)以及別人對自己的反應就是認識和評價自己的尺子,交朋友中,通過觀察他人,孩子可以進行自我評價與反思,從而正確認識自己,有則改之、無則加勉。   5、孩子的組織能力必須在交朋友中形成   家長對孩子的期望,都是望子成龍、望女成鳳,也就是成為領袖人物。領袖人物的人格魅力和超凡能力有哪些呢?堅定、奉獻、責任感、勇氣和決策能力、溝通能力、預見能力等都是領袖人物所具有的特質,父母要想孩子形成這樣的組織能力,就必須正確認識孩子交朋友這一成長行為。   6、孩子的規(guī)則意識、規(guī)則系統(tǒng)通過與同齡孩子的交往才能最終完善   和同齡孩子交朋友,這是孩子的天性,也是各種綜合能力與素質形成的必由之路。因此,我們做父母的,要大膽放開手,讓孩子去交朋友。   以上就是今天少兒藝術培訓加盟——晶橙教育集團小編的分享。孩子各項能力的形成單靠父母的教育、讀書、上清華北大是很難實現(xiàn)的,作為父母,我們必須把孩子放到實際的社會群體中(也就是小伙伴中間)去鍛煉,去實踐才行。
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